LISTEN WITH CARE
慢一点,听见孩子的想法。
每一次表达,都值得被看见
从一次轻松的对话开始
选一位幼儿,记下他说的话。
边听、边记,再一起寻找下一句合适的回应。
01 留下原话02 获得回应建议03 教师复核保存
完全虚构的演示
留下声音,也留下原话录音保存在本机,文字可逐句补充
00:00对话原话
先记录,再理解;不用急着下结论。把判断留给教师,把表达还给孩子。
LISTEN WITH CARE
每一次表达,都值得被看见
选一位幼儿,记下他说的话。
边听、边记,再一起寻找下一句合适的回应。
把判断留给教师,把表达还给孩子。