倾听儿童一对一倾听工作台
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LISTEN WITH CARE

慢一点,听见孩子的想法。

每一次表达,都值得被看见

从一次轻松的对话开始

选一位幼儿,记下他说的话。
边听、边记,再一起寻找下一句合适的回应。

01 留下原话02 获得回应建议03 教师复核保存

把判断留给教师,把表达还给孩子。

用熟悉的昵称,方便找到每一次倾听。

修改后需要重新生成分析,确保建议仍对应原话。

每句另起一行,可用“教师:”“幼儿:”或“备注:”标明角色。未标明的行会作为观察备注保留。

移除的记录仍保留在本机,可以放回工作台。